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Oficina de Consciência Pedagógica


Os alunos do 3º semestre de Pedagogia, na aula da disciplina Corpo, Movimento e Lazer teve um contexto diferente, a partir da obra O Dialogo entre o Ensino e a Aprendizagem, de Telma Weiss e Ana Sanches, quando foi desenvolvida uma oficina de consciência pedagógica com os seguintes objetivos:
1.auto-percepção e auto-crítica à respeito da própria postura enquanto educador, 
2.aprofundamento da concepção individual e coletiva do processo ensino-aprendizagem,
3.flexibilização e construção de perfil profissional de encontro ás novas exigências globais,
4.abertura da interatividade e transdisciplinaridade do papel criativo do educador.

Após a leitura, em pequenos grupos, estabeleceu-se o debate para o alcance dos objetivos propostos. O resultado foi muito satisfatório e enriquecedor, comprovando-se que novas propostas pedagógicas e desafios colocados ao discente provocam produtividade e qualidade.

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